Sesión de Comunicación N° 04
"Literatura prehispánica: mitos y poesías"
Al desarrollar esta experiencia de aprendizaje virtual, el estudiante estará desarrollando las siguientes habilidades del área de Comunicación:
A) Competencia: Lee textos escritos en
lengua materna.
B) Capacidad/capacidades: Obtiene información del texto escrito.
C) Desempeño
específico: Identifica información explícita, relevante y complementaria
seleccionando datos específicos y detalles en diversos tipos de texto de la
Literatura prehispánica.
INSTRUCCIONES:
Antes de iniciar, observa las siguientes imágenes y responde oralmente:
* ¿Cuál habrá sido la principal actividad económica de los incas?
* ¿Cómo se habrá transmitido la Literatura en sus inicios?
* ¿Habrán existido obras firmadas por autores como en la actualidad?
Propósito
de la sesión: Conocemos las características de la Literatura quechua, maya y
azteca.
Trabajamos con los siguientes enlaces:
A) Contexto histórico de la Literatura prehispánica
Responde oralmente:
* Cuando hablamos de los textos de la Literatura prehispánica, ¿a qué año se remonta su origen y cuando dejan de escribirse?
* ¿A qué civilizaciones se han tomado en cuenta como parte de la Literatura prehispánica?
* ¿Dónde se ubicó la civilización maya y por quiénes estaba gobernada?
* ¿Quiénes son los vecinos de los mayas y por qué se dice que es una civilización teócrata?
*¿Quién fue el último emperador de la civilización azteca?
* ¿Quién fue el último inca y en qué consistió el poder dual?
B) Características de las Literaturas quechua, maya y azteca:
Comenta con algún familiar las siguientes cuestiones:
*¿De qué otra forma se le llama a la Literatura prehispánica?
* ¿Por qué se le llama prehispánica?
* ¿Qué acciones se dieron durante el proceso de colonización en el continente americano?
* ¿Cuántas y cuáles son las especies literarias que se desarrollaron en la Literatura prehispánica? ¿En qué consisten?
* ¿En la Literatura prehispánica existían los autores? ¿Por qué?
* ¿Cómo se transmitieron estas manifestaciones literarias?
La Literatura
prehispánica es también llamada aborigen o precolombina. Se trata de toda
aquella manifestación literaria que existió antes de la llegada de los
conquistadores. En el caso peruano se le conoce como Literatura quechua o inca.
Uno de los puntos que hay
que tomar en cuenta de esta literatura es que la escritura no se había
desarrollado en todo su esplendor; en algunos casos esta existía, pero no
estaba destinada a este ámbito o, en otros, simplemente no era una de las
formas de comunicarse de la que disponían sus pobladores ¿Cómo sabemos de ella? Gracias a los recopiladores, quienes escuchaban muchos de sus relatos y cantos y las plasmaban.
ACTIVIDADES:
Indicación N° 01: Con la información extraída
del primer vídeo, completa el siguiente cuadro de entrada. (4P)
SOCIEDAD
ASPECTOS
|
AZTECAS
|
__________________
|
________________
|
Ubicación y/o extensión
|
|||
Capital
|
Tenochtitlán
|
Cuzco
|
|
Organización política o social
|
·
Nobles
·
Sacerdotes
·
Guerreros
·
Pueblo
|
||
Tipo de gobierno
|
Monárquico
y teocrático
|
||
Tiempo de duración
|
|||
Último emperador a la llegada de
los conquistadores
|
Pakal,
el Grande
|
CUESTIONARIO – LA LITERATURA
PREHISPÁNICA
Instrucción N° 02: Luego de ver el segundo
vídeo, desarrolla las siguientes preguntas. (12 PTS)
1.
¿Con
qué otros nombres se le conoce a la Literatura prehispánica?
_________________________________________________________________________
2.
¿En
qué consiste la Literatura prehispánica?
_________________________________________________________________________
3.
¿Por
qué no quedan muchos registros de las manifestaciones literarias de la época
prehispánica?
__________________________________________________________________________
4.
¿Qué
géneros o especies se desarrollaron principalmente durante la época
prehispánica? ¿Cómo caracterizarías a cada uno de ellos?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.
Elabora
una burbuja simple con las características de la Literatura prehispánica.
6.
Explica
cómo existen algunos indicios que nos permiten conocer acerca de la Literatura
prehispánica si en ese tiempo no existía escritura.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.
Completa:
OBRA
|
LITERATURA
|
El Popol Vuh
|
|
Maya
|
|
Literatura Náhuatl
|
|
Inca
|
|
Las leyendas del Yuruparí
colombiano
|
Colombia
|
8.
Menciona
los tres sucesos que se dieron cuando llegaron los españoles y que dieron fin a
la Literatura prehispánica:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ø Lee el mito quechua “El origen y la creación” y el primer capítulo del Popol Vuh, compáralos y
establece semejanzas y diferencias con respecto a sus características.
Plásmalas en este cuadro: (4P)
“El origen y la creación”
|
||
SEMEJANZAS
|
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DIFERENCIAS
|
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TAREA:
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